您现在的位置: 主页 >

diwukongjian

2019年04月12日 14:12

    我差点因为自己的缺乏耐心而耽误了一个同学。这件事让我明白,当你找同学谈话99次没有结果时,不妨再谈第100次,千万不要轻易的放弃他们,特别是对待所谓的“差生”,请用你的爱心与耐心来融化冰雪吧。你听,他们在呼喊,“老师,请再给我一次笑脸!”

     看了课外文章要求学生做到三个方面:一是摘抄一些好的词语和名言警句,注意归类收集,如写人的和写物的分开,与四季的分开等等。二是体会文章的时代意义的作者思想感情。好的文章往往反映时代的精神,给人以积极向上的教育意义。文章是作者心灵世界的反映,从文章内容也可以分析出人物的精神世界。阅读文章,一定要求学生能体会出这些内容。三是注意学习各篇的写作技巧,好文章不但有好的思想内容,而且运用了较好的表达技巧。阅读文章要求学生注意吸取这些好处,以便"迁移默化"到自己的文章中来。

    [心灵撞击文之三]

    ?把每一天都当作高考前的最后一天,

    三、写作教学的创新

    白日沦西阿,素月出东岭  掬水月在手,弄花香满衣

    我们在大学要做的第二件事情是什么呢?就是要多交朋友。我做得最成功的一件事就是这辈子交了不少好朋友,而且和好朋友一起做成了新东方这么大的一个事业。所以,我觉得在大学除了读书以外,最重要是要交朋友,只有在大学能交上你一辈子的朋友,还有高中的时候也有可能。为什么?高中、大学这七年同学之间没有任何利益冲突,而且七年大家一起,或者四年大家一起,彼此知根知底,人品怎么样、个性怎么样、胸怀怎么样、才能怎么样,你完全清楚。你要知道,走进社会工作以后,要不就是同事工作关系,常会争权夺利;要不就是上下级工作汇报关系;要不就是跟外面的人关系,相互有求。通常很难再出现真正完全心灵相通的朋友,以及事业上互相帮助的朋友。

    新课标人教版初中历史教材每课前都有一段引人注目的短小精辟的“导入框”。框内有的是生动形象的历史故事,引领学生深入探索;有的是罕有珍贵的历史文物,激发学生参与研究;有的是再现历史的精彩图片,促使学生静心沉思。一段段精辟的课前引言,撞击着学生的心灵,激发着学生学习知识的欲望和兴趣,只要利用的好,就能为新课的教学奠定良好的基础。在历史教学过程中,我善于利用各种形式(讲故事、学生自读、学生引读、多媒体手段等)有效使用导入框,集中学生注意力,使相关重大历史事件和人物印入学生记忆之中,从而调动学生学习的内在动力,促使学生探究新知。

    3、不当“驯兽师”,学做“镜子”

    生活中,孩子有时会有一些小毛病,比如霸道、无礼、懒惰等等,这时候家长就要注意了,问题虽小,但也要严管,防微杜渐,否则这些小毛病会变成大问题,那时候家长再想让孩子改正,就不那么容易了。不要姑息孩子的小毛病,严管同样是爱的表现。

    在我施教的一次题为《我的一点建议》的作文中,有相当一部分学生这样写:“我们在作文时,拿笔就头痛,总觉得没有东西可写,有时在头脑里想好了,一下笔又不知道从哪写起,脑子变成一片空白”。因此,“建议老师在布置作业时,带我们出去看看,玩玩”。这里说明了不知道“写什么”的问题依然困扰着学生。

    2004年,随着教育信息化的开展和学校经济状况的好转,我校花4万多元配备了一个当时来讲,全县一流的多媒体教室,包括电脑、实物投影仪、DVD等。

    2009年3月28日—写法: March 27, 2009. 读作: March, (the) twenty-seventh, two thousand and nine.

    反思感悟:大家都知道无论是学习还是做事,如果不能摒除杂念,专心做事,其结果不是半途而废就是一无所成!现在的我们身边有着许许多多的“精彩”,虽然我们不需要与世隔绝,“潜心修炼”,但我们应准确把握时机,见机行事,即在什么时候什么事,该学习的时候就应该认真学习不贪心于玩乐,到轻松娱乐的时候就放开工作和学习彻底放松,这样的人生才是精彩的人生,才是不悔的人生!

    5.破镜重圆

    目前,不少的学校虽然也认识到了心理健康教育的重要性,但却机械、简单地将之理解为课程教育或开展一、两次轰轰烈烈的活动。孰不知,真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或者搞几次活动就能实现的。事实上,大量的研究与实践经验都表明,心理健康教育和其它的教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合,需要“润物细无声”的意识和观念;良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的,同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成。因此,学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道,只有将心理健康教育的思想、内容渗透到教师每天大量而具体教育教学工作中去,才能把心理健康教育真正做到实处。实践证明,只要充分发挥教师自身的主动性、能动性和创造性,鼓励教师开动脑筋、注意积累、重视交流,完全可以将心理健康教育与学校日常的教育教学活动融合在一起,其教育效果也将非常显著,同时会对学校日常的教育教学活动带来巨大的促进。

    7.凿壁偷光

    南京师范大学的王一纯向我们讲述了她的经历——

    德育教育就是班主任工作的重中之重。要想把学生培养好,千抓万抓,必须先抓德育。

    二十九、减负计——别给孩子太大的压力。

    其实,无论哪一类想象作文都脱离不开现实生活,离开现实生活的想象是空洞的、没有意义的。想象发明与我们现实生活密切相关,由此,可以引导学生热爱生活,留心观察生活,做生活的有心人。这样,不仅解决了如何想象的问题,还从小培养了学生的创新意识和热爱生活的品质。

    ?,三年的初中生活快要结束了,我们当中的一些同学想利用暑假去做一些志愿者工作对此有人赞成有人反对,你的观点呢至少写一个理由请结合下列表格所提供的信息,写一篇80个词左右的文章

    睡床桌子扎木筏,大树能栓救命绳,

    罗老师认为,学生应该在老师引导下进行阅读。不可能有哪个孩子天生就是音乐家,天生就会欣赏交响乐,这都需要一个过程的影响。兴趣都是平常培养起来的,阅读也一样,现在一些学生可能现在对中外名著不是很有兴趣,而对网络小说更好奇,那么,作为老师和家长,就应该对孩子多加引导,甚至是迫使学生阅读经典著作,使他们产生对经典阅读的冲动。当学生慢慢融入阅读后,也就会由浅入深,对名著有了阅读兴趣,这时,他们就不再对那些网络鬼怪感兴趣了。

    29.人而无信,不知其可也。

    文章立意高远,把学雷锋解读为“善心和善举,应该成为一种习惯”。题目新颖,构思巧妙,结构规范,引用孟子名言使文章丰富多彩。(任益)

    人忙,总觉得日月短。人忙,闲事、闲思、闲话才少;人忙,忙得充实,忙出成效,又会激发自信心。学会自我调节、自我暗示,再努力练习全心全意去做每一件事,可使工作由紧张变为轻松。虽然工作量有增无减,但心理感觉却反而轻松愉快多了。因此,要想方设法让自己忙起来,体验“忙”的乐趣,感到“忙”的幸福,把不良情绪、不良心理通过转移关注的事物而消除掉;同时,也通过“忙”,释放出多余的能量,从而避免由于无意义的刺激而造成自己的狂热、冲动或烦恼、忧伤。

    1.活化练习暗示语之一

    fourteen 十四

   A-开篇

    六是不适应初中学校的教育环境。存在3个方面的矛盾:(1)学生群体环境发生变化,使学生难以适应。(2)学校的正面教育与社会和周边环境的不协调,使学生产生困惑。(3)教师的教育和教学过早使用成人化方式,学生难以很快接受。

    人的进步可能是一辈子的事情。在北大是我们生活的一个开始,而不是结束。有很多事情特别让人感动。比如说,我们很有幸见过朱光潜教授。在他最后的日子里,是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。(掌声)每当我推着轮椅的时候,我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜,一种神圣感油然而生。所以,我在大学看书最多的领域是美学。因为他写了一本《西方美学史》,是我进大学以后读的第二本书。

    “也不一定。”

    三、利用多媒体丰富学生的写作素材。

    要适应高中的生活方式,首先是适应学校的作息时间。学校对同学们制定的作息时间针对于高中生活来说是较为规律和合理的,大家对学校的上下课、以及休息时间要非常明确,跟上时间的步伐,以免由此带来的种种烦恼和惩罚。然后是学会处理好与同班同学的人际关际,要学会理解和尊重别人,住在学校不同于家庭,事事要考虑自己的言行对他人可能带来的影响,做事之前要尽量争取其他同学的意见。再者就是要积极主动地参与到集体活动当中(注意:上课也是集体活动),主动帮助和关心他人,做事民主又为他人着想的同学总是受人喜欢。虚心向同学和老师学习,多与自己的父母沟通,争取他们在学习上与生活上的最大理解和支持,因为他们永远是最疼爱我们的、永远是最无私的。

   如何在高中阶段培养学生的写作素养、提高学生的写作水平是高中教师在教学过程中不断探究的话题,也是远程培训专题四需要我们讨论严峻话题。针对这一问题,我结合特级教师郑小龙的作文课堂教学与此专题专家的真知灼见,摸索出一些心得和体会,希望能在高中三个学年中分阶段、有步骤地实施这些作文教学的方法,姑且称之为高中作文教学的“三板斧”。

    取得成绩并不意味着没有问题,和绝大多数同学的出色表现一样突出的是存在于少数同学身上的缺陷和隐患。这些问题的逐步暴露也一样让人寝食难安,坐卧不宁。

    10.靡不有初,鲜克有终。

    亚是我班很懂事的女生,平时在班中活泼好动,关心集体,热心公益活动,很得同学喜欢。有一次大课间我例行到班巡视,发现好动的她竟趴在桌上,我上前碰了碰她,准备对他发火,她费劲得抬起烧红得脸瞥了我一眼说,自己不舒服,我一看她烧红得脸,就关切地问他怎么啦,并赶快扶他到校医务室。第二天的日记中我看到这样的话:老师,就像慈爱的父亲!原来他父亲长年在外打工,一年也难得回家一两次。

    58)、修己以清心为务,涉世以慎言为先。

    【注意】1.角度自选,立意自定,题目自拟。2.除诗歌外,文体不限。3.少于800字。4.不得抄袭。

    吸引学生,老师自己要博学

    毕业后每当想起我的同学,我总是替他们惋惜。他们其实有实力冲击重点学,但他们自从接触这三大害就变得有心无力甚至是无心无力!我这决不是危言耸听,这都是我亲眼所见,虽然我多次劝说,但都不起作用!这三大害是玩网游看大书谈恋爱!这三大害就向毒品一样一旦接触就无法自拔,尤其是高三的同学!经过和他们谈心发现:他们接触这三大害的最初心理是由于自己对学习感到厌倦无聊,内心感到空虚,见身边的同学玩网游看大书谈恋爱是如此的投入起劲如此的潇洒,也就禁不住诱惑开始了“吸毒”!一发不可收拾!其结果是令人心痛的,其代价是惨痛的!笔者建议同学们最好不要解除它们,如果感觉自己开始对学习厌倦,最好是能国与他人沟通交心,要知道沟通交心是治疗心病的特效药!

    你们,是一个比喻,脚步在岁月里攀援而上。

    六、关于语文活动

    让每个人自觉学习雷锋精神,成为一种自身的习惯,让这种习惯像三月的花一样自然盛开,让每个人都在这春光泛滥的三月花自开。

    111、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

    不要一味的崇拜别人,甚至刻意的模仿别人,而丢弃原来的本色;否则,万人一“律”,世界将不那么五彩缤纷。

    当课堂教学已能充分发挥学生主体作用和教师主导作用时,学生良好的学习习惯和风气基本养成,自控力、自制力都大大提高,这时可由学生自我管理。"管"是为了达到不管,这是我们课堂教学管理的最高境界。这时教师重在指导学生管理的方法和经验,使他们学会管理。同时加大教学改革力度,采用各种方式,使教学都成为一个个开放系统,使教学贴近生活,从而不断形成学生的自我管理习惯和提升学生的自我管理能力。

    (4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。